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Entwicklung interreligiöser Kompetenz im Rahmen beruflicher Bildung
– ein Projekt zur Unterrichtsforschung
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| Projekt in Kooperation mit dem Katholischen Institut für berufsorientierte Religionspädagogik an der Universität Tübingen seit 2007 |
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Projektbeschreibung
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Im
Rahmen einer Pilotstudie betreiben wir an drei Standorten in
Nordrhein-Westfalen, Hessen und Baden-Württemberg
Unterrichtsforschung: Fachlehrerinnen und Fachlehrer gestalten eine
Unterrichtseinheit zu Menschen- und Gottesbildern im Christentum und im
Islam. Videoaufzeichnungen der Lehr- und Lernprozesse sowie
leitfadenbasierte Interviews und schriftliche Befragungen unter
Lernenden und Lehrenden bilden die empirische Basis dieser Pilotstudie,
die Chancen und Grenzen der Entwicklung interreligiöser Kompetenz
im Rahmen beruflicher Bildung ermittelt.
Die Pilotstudie dient der Vorbereitung eines Forschungsprojekts, das zu
einer pluralitätsfähigen Religionsdidaktik beitragen soll,
die Schülerinnen und Schüler in ihrer interreligiösen
Kompetenz fördert.
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Projektteam
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| Prof. Dr. Dr. Klaus Kießling |
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| Dipl. Rel.-Päd. Judith Adam |
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